“西方玻璃的起源”）

（讲解员老师为同学们介绍“浮法生产线模型”）

（同学们被耀华发展历程深深吸引）

（同学们在讲解员老师的介绍中，了解当代玻璃工业的发展、应用）

（同学们聆听毛主席视察耀华玻璃厂的故事）

（同学们感受玻璃工艺带来的美学体验）
    活动结束后，同学们争先在博物馆标志性建筑前合影，来记录这次充实、快乐、难忘的实践活动。




    返程路上，同学们还意犹未尽地讨论着今天的活动，分享着自己感受最深的部分，相信这一次“校外学习”，带给孩子们的不仅仅是一场视觉的盛宴，他们在参观中学会了纪律、倾听，在讲解中感受到我国玻璃工艺发展历程的艰辛、我国劳动人民的智慧和勤劳，在工艺品的世界感叹美学艺术、创造的力量。我们满载而归，而又期待着下一次活动的到来！