随着科技的发展，人工智能已经进入2.0，越来越多的工作被人工智能所取代。而编程是互联网、人工智能等各种高新技术的基础和核心。现在编程教育已经逐渐在普及，在机器人时代里学会编程是人人必不可缺、能够依靠的技能。芬兰的教育部长说过，在将来如果你的孩子懂得编程，那他就是未来世界的创造者，如果他不懂，他只是使用者。虽然在未来也不可能每个人都变成“程序猿”，但是将来是人工智能时代，最起码每个人都有“改变世界”的可能。对于低年级的学生而言，敲代码显然是不现实的，那是否低年级就不可以接触编程，答案当然是否定的。对于低年级的学生，可以从小培养编程思维逻辑思维，为将来学习编程打下良好的思维能力基础。

   临榆国际学校自今年9月开学以来，除正常开足开全国家课程外，还特别注重校本课的开发与运用，先后开设了创意科技（Stem课程）、英语、舞蹈、形体 、跆拳道、书法、音乐、国画、美术、阅读与表达、钢琴、器乐等课程，为学生们的个性发展，提供了良好的学习环境。

    下面就请大家跟着镜头回顾一下小学部创意科技课的精彩瞬间！

为了更好的让学生充分体验创意科技课程的实践学习效果， 临榆国际学花费几万元为学生购置了创意科技教学教具并免费提供给学生们使用。

    套件搭配了丰富的传感器模块，涵盖了30多种电子模块。通过简单的物理连接就可以帮助学生学习电路知识，并逐渐建立逻辑认知，为未来编程进阶奠定基础。